读懂人生

初二作文 王若婷

人生在世,或乐得清闲,或独守节操,或胸怀大志。但那千百般皆为人生之深意,在世之隐含。纵观千年,想必此即为读懂人生矣。

杜子美人生千转百折,到头来自乐得清闲。世人皆晓,杜甫一生清贫,两袖清风,谁又晓知其祖上皆为朝官,自小被尊为少爷,娇生玉养。“安得广厦千万间,广辟天下寒士俱欢颜。”平平淡淡的他,不顾自己当时同样拮据的生活,却单纯得只想令天下人不再挨饿受冻,风吹雨淋。“国破山河在,城春草木深。”身陷安史之乱的他,从未忆起少时的自己何等恣意狂傲,只是如匹夫般,提笔叙下对妻儿的担忧与想念。与此同时,仍不俱何患只知念想可三尺长。“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”独登顶处的他,带着多年的世事,亦有看淡世界的气度。

周敦颐人生历经浊世。却始终是节操坚守。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”他挥毫点墨不惧世人眼光。坚定的写下内心最真实的表达,那刻,我仿佛听他高声呼:我即是我,任是神帝也无法改变我的节操!“中通外直,不蔓不枝。”他始终屹立在人群,品行节操如身形般傲岸,高洁清傲。若要弯曲,非身断不可使其然。这便是他莲般视洁净高于生命的操守。“可远观而不可亵玩焉。”他便是如此,任世人怎样唾弃、诋毁、他即不动如山,置若罔闻,但绝不容何人侵犯,自然,小蝇小虫之辈亦无此之勇。他读懂了人生的坚守。

龚自珍人生老矣失意,仍回望念家国前路。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才!”是他对世事尽腐的不满与反抗,亦表达了他对当时清政府的愤懑与嘲讽。“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”是他夕阳暮年的失意与失望,乘马回望京城之时,含尽了他对城中的不舍与对家国前路的哀伤。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是他拼尽最后一丝残烬,也要照亮世人的奉献。他读懂了人生的奉献。

佩子美,活得数旬终读懂人生;敬敦颐,流转涉世扔读懂人生;叹自珍,告老还乡即读懂人生。昔前人之往事,吾即在人生路途愈加奋发,更坚信,将读懂人生。

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